Aan de hand van verschillende thema's worden suggesties gedaan voor het voorlezen van en het werken met een dertigtal prentenboeken. Met zwartwittekeningen.
Aan de hand van verschillende thema's worden suggesties gedaan voor het voorlezen van en het werken met een dertigtal prentenboeken. Met zwartwittekeningen.
Via gedichten van de auteur zelf worden Ideeën en tips voor docenten in het basis- en voortgezet onderwijs gegeven om een creatieve les te geven over poëzie.
Via gedichten van de auteur zelf worden Ideeën en tips voor docenten in het basis- en voortgezet onderwijs gegeven om een creatieve les te geven over poëzie.
Praktische handvatten om de zogeheten 'leeshonger', de wil om meer te gaan lezen, te stimuleren. Ondersteuning van anderen, om te komen van een niet-lezer tot een fervent lezer, is daarbij onmisbaar.
Praktische handvatten om de zogeheten 'leeshonger', de wil om meer te gaan lezen, te stimuleren. Ondersteuning van anderen, om te komen van een niet-lezer tot een fervent lezer, is daarbij onmisbaar.
Hoe krijg en houd je kinderen in het basisonderwijs, met weinig én meer ervaring, aan het lezen? Weten waarom je leest, is hierbij een belangrijk aspect. Met aandacht voor o.a. leesplezier, leeservaring, motivatie en voor elke groep uitgewerkte voorbeeldlessen. Voor leerkrachten en andere opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Hoe krijg en houd je kinderen in het basisonderwijs, met weinig én meer ervaring, aan het lezen? Weten waarom je leest, is hierbij een belangrijk aspect. Met aandacht voor o.a. leesplezier, leeservaring, motivatie en voor elke groep uitgewerkte voorbeeldlessen. Voor leerkrachten en andere opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Wat voor invloed heeft het als ouders zelf lezen, hun kinderen voorlezen en over boeken praten? Verslag van een onderzoek naar lees- en mediaopvoeding, met enige staafdiagrammen. Voor o.a. ouders en leerkrachten.
Wat voor invloed heeft het als ouders zelf lezen, hun kinderen voorlezen en over boeken praten? Verslag van een onderzoek naar lees- en mediaopvoeding, met enige staafdiagrammen. Voor o.a. ouders en leerkrachten.